基于学科核心素养下的高中生物"微课+传统教学"应用研究

• 作者: 金银丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 学科核心素养 高中生物 微课和传统教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 629
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1067

摘要

在当前高中生物教学课堂中,教师为了使学生能够加深对相关知识的印象,要对传统课堂教学模式进行有效的创新以及调整,利用我国当前先进的网络技术和信息技术,打造全新的教学课堂,比如在当前高中生物教学课堂中,教师需要将微课和传统教学模式应相互的融合以及渗透,搭建全新的教学模式,多方为得锻炼学生的自主学习能力以及独立思考能力,从而保证学生学科核心素养的有效养成.