基于微课背景下的初中数学课堂教学浅析

• 作者: 关安胜
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中数学 微课 运用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 659-660
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.932

摘要

在科学技术迅猛发展的当下,信息技术已经成为人们学习、生活的重要手段,并且还在教育教学中得到推广.微课作为信息技术最有特色的形式,以短小精悍、直观鲜明等优势深受广大师生的青睐,将其运用在初中数学教学中,可以使数学教学以一种生动活泼的形式呈现在学生面前,增强课堂教学的吸引力.本文立足教学实践,提出微课在初中数学教学中运用,以期引导学生更好地学习数学.