冠心病护理中健康教育的临床应用效果观察

• 作者: 谢会娟 龚小云
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 常规护理 冠心病 血压水平
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究冠心病中健康教育的应用价值.方法:2017年10月-2019年10月本院接诊的冠心病患者70例,利用随机数表法划分成试验、对照组(n=35).2组都接受常规护理,试验组加用健康教育.对比SDS评分等指标.结果:试验组干预后SAS评分(40.82±4.01)分、SDS评分(38.47±4.53)分,比对照组(48.15±4.26)分、(45.69±4.84)分低,P<0.05.试验组患者满意度100.0％,比对照组82.86％ 高,P<0.05.结论:于冠心病常规护理工作中开展健康教育工作,可有效缓解患者负性情绪,提高护理满意度,建议推广.