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摘要:
伴随着教育行业的快速发展,国家逐渐重视起教育教学质量的提升.目前,传统的适应教育已经不足以满足人们对知识日益增长的需求,素质教育逐步成为教育质量提升的重要因素.因此,将德育教育融入语文教学就变得尤为重要,通过德育教育的方式来帮助学生树立正确的价值观,帮助学生养成良好的品格.基于此,本文将针对德育在小学语文课堂中的渗透进行探讨,从塑造、预防及发展三个方面阐述小学语文德育渗透的作用,分析德育在小学语文课堂中渗透存在的问题,最后,提出了有效解决对策.
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文献信息
篇名 浅析德育在小学语文课堂教学中的渗透策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 语文教学 德育渗透
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 677
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1150
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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