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摘要:
在素质教育背景下,保证学生"德智体美劳"全面发展成为了教师的教学目标.小学高年级体育教学不仅仅是为了提高学生的身体素质,也是为了保证他们各方面能力可以均衡发展.在实际教学过程中,教师为了保证教学目标的顺利实现,应该重点关注学生的核心素养,比如他们的认知能力、实践能力、社会适应能力等等,基于此本文对小学高年级体育教学学生核心素养培养方法做出了讨论,供教师参考使用.
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文献信息
篇名 小学高年级体育教学中发展学生核心素养的途径和方法
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 高年级体育教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.417
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研究主题发展历程
节点文献
小学
高年级体育教学
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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