浅谈小学语文低年级如何实现趣味教学

• 作者: 仝柳华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 趣味教学 小学语文 低级教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是教育的基础,在新课改中也显得尤为重要.要在低年级的语文课堂改变以往的授课方式,应用趣味教学法,吸引小学生,满足其希望边玩边学习的愿望,保证身心健康发展.趣味性会让学生愿意参与到课堂教学中,紧跟教师的思路进行学习,从中领会到语文学习的乐趣.同时在这种轻松愉快的环境下,让学生爱上语文,也有利于想象力的发挥,使课堂教学质量提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仝柳华		1	0	0.0	0.0