MPA研究生社会实践调研能力提升路径

• 作者: 张新生 苏琪
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: MPA研究生 社会实践 调研能力
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2577字
• 语种: 中文

摘要

该研究通过发放问卷的方式,针对MPA研究生社会实践的重要性认识;参加社会实践的时间、空间和经费来源的意愿;社会实践的内容、准备、效果、结课方式;社会实践活动的组织和外部环境等进行分析,提出提升MPA研究生社会实践调研能力的对策:构建有利于社会实践调研能力培养的专业课程体系;改革MPA研究生培养模式;培养MPA研究生的主动意识和创新能力;把MPA研究生创新实践基地建设与自身社会实践调研资源结合起来;完善MPA研究生社会实践调研能力培养保障机制;创新“第二课堂”,从而推动MPA研究生社会实践调研能力逐步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新生	南昌大学公共管理学院	19	143	7.0	11.0
2	苏琪	南昌大学公共管理学院	1	0	0.0	0.0