对高三文言文翻译策略的思考

• 作者: 杨碧丽
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高三语文 文言文 翻译教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 743-744
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1061

摘要

在当前高中语文教学中,文言文不仅是重要的组成部分,同时也是学生学习难点.因此在当前语文教学中,教师需要用多样化的教学方法让学生增强对文言文的理解.在文言文学习的过程中翻译一直是一个难点问题,因此教师要对学生的学习思路和学习方向进行适当引导以及启发,使学生能够精准的对文言文进行翻译.