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摘要:
针对学生在复习中存在的知识零散导致考试中调度无力、教师对不同课型不同复习策略缺乏精心的选择、对学生自我导向学习能力缺乏指导等突出问题,作者尝试着用思维导图来突破这个瓶颈.本文通过叙述的方法,阐述了思维导图的重要性及运用方法,论证了思维导图的科学性、有效性.
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文献信息
篇名 思维导图在学科教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思维导图 自我导向学习
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 487
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.807
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研究主题发展历程
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思维导图
自我导向学习
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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