作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主题墙是幼儿园课程建设的主要构成部分之一,对于幼儿学习生活具有重要影响.幼儿园主题墙创设,需要联系教学活动,融入教育理念,才能构建适合幼儿成长的主体内容.主题墙创设要融入教学思路,为幼儿构建科学的学习环境,进而带给幼儿积极影响.本文介绍了幼儿园主题墙创设的现状,提出了幼儿园主题墙创设的教学思路,进而为幼儿教育研究奠定基础.
推荐文章
特色=出色论民间特色幼儿园主题墙的创设
幼儿教育
主题墙
民间特色
历史文化
工艺文化
“儿童的视角”下幼儿园班级主题墙创设
高质量幼儿园
“儿童的视角”
班级主题墙创设
马赛克方法
关于幼儿园班级主题墙饰创设的策略研究
幼儿园
主题墙饰
创设策略
幼儿园主题墙设计初探
主题墙
图片
作品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论幼儿园主题墙创设的教学思路
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿园 主题墙创设 教学思路
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 12 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
主题墙创设
教学思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导