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摘要:
作文是小学语文教学中最重要的一部分,小学语文教学主要是通过对课文的讲解,让学生学会写作的一些技巧与方法,再通过对日常的学习与探究,培养学生的想象能力,使学生的写作水平得到提高.首先语文作文是一个充满创造性的,所以教师在进行语文写作教学时时,不但要培养学生的写作能力,发挥其想象能力,也要提高其逻辑思维,发挥自己的聪明才智,创造出更多优秀的文学作品,使越来越多的人拥有正确的人生观和价值观.
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文献信息
篇名 小学语文课堂写作教学探讨
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学语文课堂 写作教学探究
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
写作教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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1921
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