网络教学手段在初中英语教学中的优势

• 作者: 陈春莲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 便携 创设环境 兴趣 质量 变革
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 512
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.852

摘要

现代社会高度发达的信息技术、网络技术为网络教学手段应用于中小学英语教学过程提供了可能性和技术保障.而网络教学手段在中小学英语教学中的应用又体现了教育教学的信息化、变革化.网络教学手段应用于中小学英语教学过程体现出较之传统教学手段没有的三大优势.一是教学的便携化,使教学不受时空的限制,让学生随时随地都可以进行学习.二是为学生创设了良好的学习环境,包括学习的资源环境,学生共同合作学习的环境及学习的场所环境.三是培养和加强了学生学习英语的兴趣,激发了学生学习的动机和热情,促使学生主动积极地去获取知识.