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摘要:
随着我国教育体制的不断改革与发展,初中数学教学模式也发生了很大的变化,而课堂小结作为初中数学教学中最为重要的一个环节,必须要引起学生和教师的重视,只有做好数学课堂教学最后阶段的小结部分,才能使前面所学过的知识得到巩固,同时还能够起到提纲挈领的作用.
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应用
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初中数学
课堂教学
课堂小结
常用方法
微课在初中数学翻转课堂教学中的实践与应用
微课
初中数学
翻转课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论初中数学教学课堂小结方法的总结与应用实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 数学教学 课堂小结 方法 总结 应用
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 546
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.914
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学教学
课堂小结
方法
总结
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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