在语文课堂中彰显中华文化魅力——以《成语故事·画龙点睛》教学为例

• 作者: 刘智恒
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 成语故事 语文课例实录 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0025-0026
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

在语文学习的小学阶段,学生除了要掌握基础的语用知识,对中华文化也要有一定的感知、学习能力。成语是中华语言文化的重要组成部分。在学习中,激发学生对中华文化的兴趣,让学生掌握一些学习方法是小学语文老师在语文课内、外的重要责任。笔者在《成语故事·画龙点睛》一课中,通过引导学生借助思维导图进行复述,达到熟悉故事的目的,并在朗读与表演中体会中华文化的魅力。

作者信息

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