基于"慕课"背景的医学统计学专本衔接教学改革探析

• 作者: 马艳慧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: "慕课" 医学统计学 专本衔接 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.25.048

摘要

"慕课"作为一种新型的在线开发模式,在便捷学生学习的同时,还为教学提供了多种改革途径.在医学统计学专本闲衔接教学过程中,通过借助"慕课"教学模式,不仅有助于推进医学统计学专本衔接教学改革进度,还有助于促进教学质量,促进医学统计学的发展.文章对"慕课"的概念及特点进行了详细分析,并基于"慕课"下,阐述几点有助于提高医学统计学专本衔接教学改革措施,意在为医学统计学专本衔接教学改革顺利进展提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳慧		16	13	3.0	3.0