在"生产"情境下实施公差教学

• 作者: 吴义珍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 积极教学法 做中学 公差含义
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 300-301
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

在高职"互换性与技术测量"课程中,重点介绍有关尺寸公差和几何公差的基本知识;教学初期,学生能否准确理解、掌握公差的含义,直接影响到后续的教学效果;该论文探索如何用积极教学法引导学生在"生产"情境下探究学习公差的含义,从而提高教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴义珍		3	5	2.0	2.0