思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

• 作者: 刘崇梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 思维导图 初中语文 阅读教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.388

摘要

我国拥有悠久的文化历史与深厚的文化底蕴[1].当今时代,语文文学领域重要性逐渐被国家与民众所重视,语文教学工作在教育领域中被广大师生所关注.初中阶段,语文学科是学生培养感性思维、提升学生文化素养、增加学生文学知识储备并树立正确三观的重要途径,在教育课程改革工作不断深入的背景下,思维导图教学模式应运而生.本文将浅析思维导图在初中语文阅读中的重要作用与有效应用策略,以期提升初中语文教学水平.