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摘要:
随着新课改不断的推进和深入,语文课堂教育教学面临着全新的挑战,同时也迎来了前所未有的革新.曾有言:"兴趣是学习最好的老师".学生在充足的学习动力调动下能够激发出他们的潜力,因此,我们可以发现让小学语文课堂充分趣味性,具有非常重要和实效的意义和价值,这就需要我们教师不断的丰富和创新自己的教学方法,重视学生学习兴趣的激发,从而加深学生对语文知识的理解记忆,进而提高小学生的语文素养和学习质量.
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣,提升小学语文课堂学习效率
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2616字 语种 中文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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