小学语文有效预习的策略研究实践与思考

• 作者: 徐慧
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 有效预习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 750
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1278

摘要

伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注.语文是小学阶段的重要基础课程,想要提高语文课堂的教学效率,语文老师应当培养学生养成良好的预习习惯,同学们如果在课前做好预习,可以有效提高课堂的学习效率,不断引导学生自主学习,从而增强学生的语文核心素养,促进综合素质的提高.