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小学低段篮球教学对策初探
小学低段篮球教学对策初探
作者:
刘艳
赵芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篮球
小学低段
对策
摘要:
篮球教学是落实素质教育进程中的一个重要部分,借助其技巧性、娱乐性、对抗性等特点,可促进小学生的身心健康发展.在小学低段的教学中,教师需结合学生的年龄特点、身体素质等内容,合理地设置课程内容,灵活运用恰当的教学方式,让学生掌握篮球运动的基本技能,提高他们学习的积极性,同时对学生进行心理健康教育及德育教育,培养他们良好的品格,从而促进小学篮球教育健康发展.
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文献信息
篇名
小学低段篮球教学对策初探
来源期刊
神州
学科
关键词
篮球
小学低段
对策
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
221
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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赵芳
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篮球
小学低段
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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