浅谈“支架式教学模式”在小学数学教学中的有效运用

• 作者: 古丽加娜提·巴尔旦
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 支架式教学模式 小学数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学作为我们基础的课程在大中小学中一直都开有课程,而且我们还可以从数学所占学生学习的比例中知道它的重要性。数学中的抽象思维和学生自主归纳能力对学生很重要,本文从支架式教学模式出发来培养学生这两方面的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古丽加娜提·巴尔旦	福海县解特阿热勒镇中心小学	1	0	0.0	0.0