高职英语课程融合思政教育的路径和实施保障

• 作者: 沙吾丽·艾则孜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 英语课程 思政教育 路径
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0254-0254
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高职英语课程融合思政教育是提高课程育人效果的应有之义。高职英语作为一门公共基础课，在人才培养过程中发挥 着不可或缺的作用，理当充分体现以文育人的功能。如何在课程中融合思想政治教育，实现全员育人、全程育人、全方位育人， 这是高职英语课程的新课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙吾丽·艾则孜		3	0	0.0	0.0