浅析班级管理的有效策略

• 作者: 裴银忠
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 班级 管理 有效 策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 人才培养理论与实践
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

处于小学阶段的学生,由于其生理和心理的发育都不是十分的成熟,所以很容易受到外界的不良诱惑.因此,就需要班主任教师加强对于小学生的管理,促使小学生身心健康的学习和成长.本文主要针对小学班级管理的有效策略进行分析和研究,旨在提高小学班级管理的质量,为小学提供一个良好的学习和生活的氛围,从而实现小学生的全面发展.