生活化教学模式在小学数学教学中的应用

• 作者: 宁燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 生活化 教学模式 小学 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.224

摘要

随着我国新课程改革不断深入,对各科的教育提出了新要求和目标,在新课改的要求下,小学数学进行着由内而外的变化.数学教学一直都是小学教育的重点,为了进一步增强小学数学教学的质量和水平,需要将教学方法进行必要的创新,生活化教学是一种与生活实际紧密相关的教学方法,教师在开展教学的时候,将生活实际与数学知识进行结合,让学生可以更容易掌握数学知识.实践表明,此种方法在教学活动中更容易被学生所接受,学生的学习兴趣有了较大程度的提高,并且取得了良好的效果.生活化的教学方式应用到小学数学教学中以后,学生不仅可以从生活中获得数学知识,而且也能够将学到的知识应用到生活实践中去.基于此,本文便分析了生活化教学应用的意义和具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁燕		4	0	0.0	0.0