基于学生核心素养的童话文本文体教学策略探析

• 作者: 许雅韵
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 童话教学 语言素养 朗读
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从三方面入手,就基于学生核心素养的童话文本文体教学策略展开探究,以期强化对童话文本文体教学的认识,以童话教学助推学生核心素养的强化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许雅韵		1	0	0.0	0.0