新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用

• 作者: 马登霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学教育 班主任 激励教育
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在整个小学阶段,班主任对班级管理有着重要的作用.在新课程改革的时代背景下,班主任除了需要做好基本的班级管理工作之外,也要站在能力塑造的角度,运用有效的管理方式带动学生,形成积极乐观的精神品质.主要探讨新课改下如何在小学班主任管理工作中融入激励教学法,促进个体良好人格品质的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马登霞		6	9	1.0	3.0