作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新思想是学生学习的重要组成部分,同时也是中华民族进步的灵魂.物理作为初中的一门重要学科,学生的创造性学习非常重要,所以初中物理教师必须分析当前教学的状态,通过多种途径和方式,提高学生的创新能力.
推荐文章
让物理课堂充满创造性思维
物理
创造性思维
课堂教学
合理运用微视频,让初中物理课堂绽放光彩
微视频
初中物理
教学应用
让创造性思维在数学课堂中开花
小学数学
课堂教学
创造性思维
高中物理教学中培养学生的创造性思维浅析
高中物理
创造性思维
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让创造性思维在物理课堂中绽放光彩
来源期刊 才智 学科
关键词 物理 创造性 思维
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理
创造性
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导