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摘要:
播音主持专业作为学校课程教育的重点,助力于播音主持专业优质性人才的培养."互联网+教育"视角下,为播音主持专业课程革新带来契机,使其借助网络平台,开展专业实训课程体系,推进播音主持专业课程体制的革新,进而增强学生播音主持专业实训能力.对此,立足于"互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新价值,提出"互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新对策.
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文献信息
篇名 "互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新路径
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 "互联网+教育" 播音主持专业 实训课程 教学创新
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 878-879
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1250
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彤彤 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
播音主持专业
实训课程
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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