“基础+专业+文化”——艺术英语ESP课程教学研究与实践

• 作者: 谷珊
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 艺术英语 ESP课程 基础+专业+文化
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

京津冀一体化新形势下，独立学院艺术英语ESP课程改革势在必行。通过构建“基础+专业+文化”的教学体系，遵循“以兴趣为抓手，专业发展为目标，教师为引导，学生为主体”的基本原则，探讨实现“乐学英语，夯实基础，面向专业，渗透文化”的目标。从而夯实独立院校学生的英语基础、提升其应用英语的能力，增强其学习的积极性和主动性，使其适应市场对国际化艺术人才的要求。