如何在语文阅读教学中发挥学生的主体作用

• 作者: 陈琼妹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读教学 创新精神 实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当今世界科学技术的发展日新月异，整个国民经济的动转模式已经告别了一统、僵化的计划经济，正走向充满竞争风 险和生命活力的愈趋成熟的市场经济。国际教育竞争日趋激烈化。因此，通过改革课堂教学来培养具有“创新能力”的人才要求 已成为世界各国的共识。这就意味着教师首先必须接受新课程改革精神的洗礼，重塑师生角色，在教学中不但要发挥教师的主导 作用，更重要的是必须发挥学生的主体作用，让学生有效参与、主动参与、全程参与、差异参与，培养学生自主寻求知识，获取 知识的能力，下面仅从几个方面来谈谈本人在语文课堂教学中如何发挥学生的主体作用的一些看法和尝试。

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