浅论地方文化资源在初中课程教学中应用的效果

• 作者: 张颖 程肖燕
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 地方文化资源 课程教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0044-0044
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新的学校课程构建理念指出，各地区都蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种课程资源，强调教育工作者要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用这些地方资源。近年来，我们结合学校课程开发实施的实际需要，结合我校立项的省级科研课题的研究工作，在学校课程教学过程中，注重渗透地方文化资源，在弘扬地方文化传统，提高学生的综合素养，使之更好地为培养高素质人才服务等方面，取得了一些效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		2	0	0.0	0.0
2	程肖燕		1	0	0.0	0.0