高中英语写作教学中的思维训练模式

• 作者: 卢西宁
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 写作教学 思维训练 高中英语 模式
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 351
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中英语写作是一项综合能力,但常规教学中老师往往投入的时间和重视的程度都不够.文章以译林版高中英语教学为例,从加深阅读理解,启发写作思维;开展合作学习,构建思维体系;完善写作过程,优化思维训练等三个方面对高中英语写作教学中的思维训练模式进行了具体探讨,寻求提高学生英语写作水平之路.