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摘要:
随着教学改革的发展,德育教学逐渐受到教师们的广泛重视,在日常教学中积极进行对各种德育知识的渗透教学,提高对学生的教育质量,促进学生良好道德品格的养成.亲情教育作为教师开展德育教学的重要方式,可以有效吸引学生的注意力,加深学生对各种道德知识的认识和理解,形成对学生的有效熏陶.因此在小学语文德育教学中教师需要重视对亲情教育的渗透,根据语文教材内容,组织学生进行学习交流,形成丰富多样的教育模式,从而促使学生心理的健康发展,实现学生的综合素质培养.本文首先对亲情教育在小学语文德育教学中渗透的重要作用进行简单的介绍,然后重点对亲情教育在小学语文德育教学中渗透的具体策略进行深入的探究,以供大家参考.
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文献信息
篇名 亲情教育在小学语文德育教学中的渗透
来源期刊 神州 学科
关键词 亲情教育 小学语文 德育教学 渗透 心理素质
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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心理素质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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