提升小学语文阅读水平的教学路径探索

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学 语文 阅读教学探索
• 年，卷（期）: 2020,（80）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 3377字
• 语种: 中文

摘要

培养阅读能力是小学汉语教学质量的重要组成部分.阅读文章的水平与学生理解问题及问题表述直接相关.提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文水平发展,而且对小学生准确的表达及作文写作水平等具有十分重要的作用,除此之外,打好这个时期的语文阅读基础,对小学生其他科目的学习也起到间接影响.所以教师要采取丰富的教学手段为小学阶段的学生夯实阅读基础,文章针对小学语文阅读环节中的教学手段进行简要讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉		2	0	0.0	0.0