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摘要:
综合实践活动中的劳动教育对于青少年非常重要,学生中已经很少有人能够理解和体会"谁知盘中餐,粒粒皆行苦"的深刻含义,因此综合实践活动教育能够帮助学生在亲自参与劳动和技术实践的过程中,体验和感悟劳动的价值,培养学生的创新意识、动手动脑能力,提高他们的劳动技术素养.
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文献信息
篇名 依托学生生活课堂,作好综合实践文章
来源期刊 神州 学科
关键词 综合实践活动 动手实践 劳动体验 心动 激发 保持 培养
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
动手实践
劳动体验
心动
激发
保持
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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