小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展

• 作者: 卢满华
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 教学 抽象思考 扩展想法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 715-716
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1016

摘要

语文是基础学科.教师在教学过程中,除了要指导学生认识和学习生字词外,还要注意培养学生的思考能力,使学生在问题探究中不断成长.在教学中加入一些新颖的教学方法,更有利于学生思考.思维导图就是一种新的方式,能使学生从各个角度去思考问题,学好语文.