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翻转课堂视域下的创新型人才培养模式探索
翻转课堂视域下的创新型人才培养模式探索
作者:
吴越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
创新型人才
培养
摘要:
翻转课堂教学模式是一种新的教学方法,在教育过程中更加注重发挥学生的主动性,本文结合翻转课堂在学校教学工 作中的应用,对相关问题进行分析,探索翻转课堂模式下创新型人才培养的策略。
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篇名
翻转课堂视域下的创新型人才培养模式探索
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
翻转课堂
创新型人才
培养
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0270-0270
页数
1页
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G
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语种
DOI
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
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