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论围绕培养六大核心能力开展秘书实训教学
论围绕培养六大核心能力开展秘书实训教学
作者:
张晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
秘书实训
核心能力
人才培养
摘要:
随着文秘专业化程度不断提高,社会对秘书人才提出更高的要求。开展秘书综合实训是重要的能力培养方式之一,它以理论教学为基础,通过模拟全流程工作情境,强化秘书学基本理论知识和技能应用,提高分析与解决各类业务问题的能力。笔者任教前曾有国企工作经验,深感当前秘书人才培养存在教学内容与政府、企业的真实行政工作不符的问题,实训多追求大而全,在相对简单的事务性项目练习上着力较多,这些技能固然重要,却并非秘书的职场立足之本,因此实训应以职场需求为出发点,以提升职业核心竞争力为目标,科学合理设置实训项目,提高教学成效。为更加真实的模拟秘书工作情境,令学生切实通过实践演练掌握工作技能,发挥专业优势,计划围绕提升六大核心能力设置实训项目,采用分组教学形式,为每位组成员分配不同岗位角色,各组分工协作共同完成工作任务。
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文献信息
篇名
论围绕培养六大核心能力开展秘书实训教学
来源期刊
科教导刊:电子版
学科
教育
关键词
秘书实训
核心能力
人才培养
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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张晨
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核心能力
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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