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摘要:
在素质教育模式的影响下,小学语文教学工作得到了人们的重视及关注,语文教学工作落实情况直接关系到我国小学生综合素养的提升,还影响着下学生的思考模式及学习习惯养成.加强课外阅读力度能够有效提升小学语文作文教学水平的提升,该文在课外阅读视角下提出了小学语文作文教学模式.
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小学语文
优势
自主性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学语文作文新教学模式
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 课外阅读 小学语文作文 教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 958
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1368
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
小学语文作文
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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