核心素养下小学语文群文阅读教学策略研究

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 小学语文 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 862
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1378

摘要

随着新课改的不断深入,教育部对于语文核心素养体系的创建十分看重,在小学语文的教学工程中,培养学生的群文阅读习惯,不仅符合创建语文核心素养的要求而且可以提高学生的理解能力和创新能力.开展语文群文阅读教学可以培养学生的主动思考意识、表达能力,对学生日后的全面综合素质的形成和发展非常有帮助.本文以新课改下小学语文群文阅读教学为研究对象,对核心素养下的群文阅读进行探索和研究.