小学中高年级语文分层预习的实践与分析

• 作者: 舒丽
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 中高年级 分层预习
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 696
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1017

摘要

在小学语文中对中高年级进行分层预习是教学的范畴,教师根据每个学生自身不同的情况,例如学生的知识状况、心理特点、思维模式、能力水平等,按照适合学生的水平将学生们分成A、B、C三个不同层次的学习小组,设计不同要求标准的预习作业,希望学生们能从分层预习的实践中,收获满满的语文知识.