作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展,人类的进步,人们对于教育教学的质量要求越来越高.本文立足于初中英语课堂教学实践活动,分别从"趣味课堂教学,激发学习兴趣""小组合作学习,调动学习动力""基础知识巩固,加深学习印象"这三个方面入手,针对提高初中英语课堂教学质量进行了初步的分析和探索.
推荐文章
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中
英语教学
有效策略
提高初中英语课堂教学效率策略初探
初中英语
课堂教学
效率
策略
探讨初中英语课堂教学的问题及策略
初中英语
课堂教学
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高初中英语课堂教学质量策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 趣味课堂 小组合作 知识巩固
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
趣味课堂
小组合作
知识巩固
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导