小学语文教学中有效渗透国学教育的策略分析

• 作者: 曹文静
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 渗透 国学教育 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 1137
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1993

摘要

国学是中国传统文化瑰宝,它蕴含着丰富的人文精神,它的精华需要我们的青年一代去传承并运用.小学是孩子开始正式接受思想教育的时期,用国学激发兴趣,感染情趣,熏陶心智,渗透骨髓,是时代发展的必然,也是我们明智的选择.通过国学提升学生人文素养,爱国主义情怀,树立正确的三观,促进民族责任感和使命感.接下来就小学语文教学渗透国学教育的策略分析这个话题浅谈一些看法.