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新时期核心素养下少年宫课程体系构架探究的重要性
新时期核心素养下少年宫课程体系构架探究的重要性
作者:
王海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
少年宫课程
优化对策
摘要:
核心素养的背景下,对于少儿教育提出了更高的目标和要求.少年宫是我国青少年活动和教育的中心,也是校外教育体系的重要机构,对于青少年核心素养的培养以及教育体系的完善都具有重要作用.本文针对新时期核心素养下少年宫课程体系构架的重要性进行探究,了解少年宫课程及其主要特点,明确新时期少年宫课程结构,阐述当前少年宫课程结构的现状,并在此基础上,对于少年宫课程结构和体系的优化给予科学的指导,发挥少年宫对青少年培养的作用.
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文献信息
篇名
新时期核心素养下少年宫课程体系构架探究的重要性
来源期刊
神州
学科
关键词
核心素养
少年宫课程
优化对策
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12217/j.1009-5071.2020.25.116
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王海燕
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核心素养
少年宫课程
优化对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
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