网络环境中高职思政教学的路径选择分析

• 作者: 朱道永
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 网络环境 高职思政教学 路径选择
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在我国社会经济不断发展与进步的推动下，科学技术也随之进入了发展的最黄金阶段。互联网技术的普及，已经成为大众日常学习和工作中必不可少的交流工具。互联网技术已经贯穿于生产生活的各个领域，通过网络开展教学活动、利用网络进行交流、通过一些互联网平台进行购物、利于软件平台订餐以及大型网络游戏等等。这都是互联网技术在日常工作和生活中的最直观体现。我国一直都是一个教育大国，教育工作一直都是一个备受瞩目和关注的焦点话题，在教育行业迅猛发展的背景下，通过网络技术开展教学活动已经成为当前教育的主流形式，网络技术的进步为高职思政教学提供了新的媒介。虽然网络技术的发展与进步给社会各行各业都带来了巨大的改变，但同时也暴露出了很多的弊端。在有效促进高职思政教学效率的同时，也给现代化的教学形式带来了新的挑战。基于此，教师在实际教学中，需通过怎样的方式更好地利用网络技术开展高中思政教学活动，提升课堂教学效果，已经成为高职思政教师必须要考虑的内容。文章主要围绕互联网技术背景下高职思政教学的路径选择分析展开了全面的探讨。