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摘要:
在大学内部治理中,行政人员、教师和学生是核心利益相关者,而长期以来,我国高校内部治理的三元权力博弈变为二元权力博弈,学生权力长期被忽视。学生权力应是基于法律或学校管理体制的一种权力形式,以实现学生意志、目标或利益的影响力为目的。学生参与大学内部治理具有合法性,应根据事务类型,丰富实践参与的形式,探索我国大学内部“党委领导、校长负责、教授治学、民主参与”共同治理的应然结构。
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能效标准标识
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文献信息
篇名 利益相关者视域下学生参与大学内部治理的理论分析和实践旨归
来源期刊 智库时代 学科
关键词 利益相关者 学生 参与 内部治理
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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利益相关者
学生
参与
内部治理
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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