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基于"以赛促学、以赛促训"的计算机实验教学研究
基于"以赛促学、以赛促训"的计算机实验教学研究
作者:
赵辉煌
郑光勇
陈中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科竞赛
实验教学
教学改革
摘要:
在本科的实验教学过程中,传统的教学模式常常效果不显著,在近年国家大力提倡学科竞赛的氛围下,提出了"以赛促学、以赛促训"的实验教学模式,重视并加强学科竞赛,并以此为契机促进实验教学的改革,这不仅有助于提高学生的实践能力,而且有助于培养学生的创新能力,从而达到培养合格人才的目的.
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实践
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计算机本科
教学改革模式
以赛促学
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文献信息
篇名
基于"以赛促学、以赛促训"的计算机实验教学研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
学科竞赛
实验教学
教学改革
年,卷(期)
2020,(45)
所属期刊栏目
教学◆教法◆课程
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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陈中
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实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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