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如何开展小学作文教学的开放式学习
如何开展小学作文教学的开放式学习
作者:
高金敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学作文教学
开放式学习
摘要:
作文能全面反映学生语文素养,但目前的作文教学现状不容乐观,学生怕写作,怕上作文课,导致这种现象的一个重要原因是他们不会观察生活,不知道如何在生活中取材.开放式作文把作文教学与学生的实际生活相结合,能有效地培养学生的思维能力,发展学生的个性在谈及如何培养学生的想象力之前,首先,要明确什么是想象.想象是人脑特殊的思维活动,指在对原有事物有一定认知的基础上,通过观察学习新鲜事物,对所学的知识进行加工和改造,经过重新整合,创造出新形象的过程.
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文献信息
篇名
如何开展小学作文教学的开放式学习
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
小学作文教学
开放式学习
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
经典课堂
研究方向
页码范围
1201
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2107
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
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317
总被引数(次)
1602
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