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摘要:
本文在对传统思想政治理论课存在的教育理念守旧、教学内容枯燥、教学方法和考核评价体系单一等问题进行剖析的基础上,探讨了高校思想政治理论课"课堂革命"的实现路径:更新教育理念,引领思政课"课堂革命";深化教学内容,构建思政课教学资源库;优化教师队伍,引导思政教师"自我性革命";创新教学方法,凸显课程的现代化;构建全过程考核体系,提升思政课程的实效性.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课"课堂革命"实现路径探析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 思想政治理论课 课堂革命 实现路径
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨天霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
课堂革命
实现路径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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