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摘要:
随着我国新课程改革的深入,对于课堂教学的有效性也越来越重视.小学语文是小学阶段最重要的课程之一,对小学生来说具有先导性和基础性.为了快速有效提高小学语文课堂教学的质量和效率,教师应该针对目前小学语文教学中存在的问题进行分析讨论,制定相应的教学方案.本文主要对小学语文课堂有效性进行教学研究,旨在提高小学语文的教育质量.
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 课堂 有效教学 研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1559
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2438
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研究主题发展历程
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小学语文
课堂
有效教学
研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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